Введение

Все более широкое применение математики в науке и практике предъявляет повышенные требования к математической подготовке молодежи. Один из способов улучшения преподавания математики состоит в использовании элементов историзма на занятиях и при чтении лекций.

Многолетний преподавательский опыт кафедры высшая математика (ФН-1) свидетельствует о том, что насыщение занятий и лекций сведениями из истории становления и развития математики пробуждает у учеников и студентов интерес к науке, углубляет знания, формирует диалектико-философское мировоззрение, воспитывает патриотические чувства. Определенную помощь в подборе соответствующего материала может оказать предлагаемый справочник.

В справочник включены в первую очередь биографии тех математиков, именами которых названы математические теории, теоремы, критерии, формулы, задачи, методы и другие математические понятия, а также ученых, которые внесли определенный вклад в развитие математики и методики преподавания ее, например авторов распространенных учебников и учебных пособий по различным разделам математики.

О математиках дается, как правило, краткая справка (год рождения, в какой отрасли математики получил наиболее существенные результаты). Все даты приводятся по новому стилю.

При составлении биографических справок широко использованы историческая и научная литература по математике, справочные и энциклопедические источники.

Словарь иллюстрирован портретами математиков.

Данная работа выполнялась в ходе реализации Договора по социальному обслуживанию населения города Москвы в части предоставления образовательных услуг с некоммерческой организацией «Ассоциация московских вузов». Опубликованные материалы могут быть полезны для широкого круга учащейся и студенческой молодежи, системы дополнительного профессионального образования, системы повышения квалификации педагогов средней школы, инженерно-технических и научных работников.